Hva er integrering?
Integrering er at du tar imot noen nye landsmenn uten å dømme de, å ta de godt imot kort sakt og vise de hvordan vår kultur er.
Hva betyr assimilering?Jeg fant et bra utdrag fra en nettside som forklarer godt hva assimilering er:
"Betraktet ut fra et rettighetsperspektiv på forhold mellom minoritet og
storsamfunn, betyr assimilering at medlemmene av minoriteten skal ha
samme individuelle rettigheter som andre personer. De har imidlertid
ikke rett til å eksistere som egen minoritet med sin egen kultur, men
skal sammensmeltes med medlemmene av majoritetskulturen." - snl.no
Hva betyr kulturrelativisme?kulturrelativisme er et syns perspektiv, som sier at vi skal se på alle kulturer og kulturelle verdier skal bli sett på som likeverdige. Det betyr også at vi må prøve å se og akseptere de sett fra deres eget perspektiv for sin kultur.
Hva betyr etnosentrisme?
Etnosentrisme betyr at man bedømmer andres samfunn ut i fra sitt eget syn på sitt eget samfinn. Det samfunnet som blir "vurdert" ut i fra ditt eget, er som oftest men ikke alltid "dårligere" i ditt syn.
Samene som minoritet i norge!
De har kulturelle hovedtrekk som at de er et urfolk, kofte, rein, joik og tradisjonene dems.
Fordeler og ulemper ved å ha et flerkulturelt samfunn.
Fordelene med å ha et flerkulturelt samfunn er at du lærer deg å kjenne folk og forhåpentligvis forstå personer fra flere verdensdeler bedre.
Ulempene er at det kan bli for mye forskjeller i et samfunn, folk kan ha fordommer, være rasistiske eller folk kan ha fremmedfrykt og ikke vil være med personer fra andre kulturer.
kulturen i norge om 30år?
Jeg tror kulturen i norge om 30år vil være mer flerkulturell den dag den er i dag, og vi har sikkert ikke forikål som nasjonalrett lengre. Jeg vil tro kulturen i norge enten er blitt mer akseptabel for andre kulturer, eller så har det stikk motsatte skjedd og vi har blitt et mer rebelsk land, en av to.
onsdag 29. februar 2012
Religion og kultur
Hva er en majoritet og en minoritet?
En majoritet er flertallet i et samfunn, foreksempel er kristendommen i norge en majoritet i forhold til feks. buddhistene.
En minoritet, er en del av samfunnet som er i mindretall. Det er foreksempel mer normenn i norge enn utenlandske, derfor er de en minoritet i norge
Hva forskjellene på et homogent og et heterogent samfunn?
Et homogent samfunn er et samfunn hvor folk er "enartede", altså så å si like, liksom samme religion, samme kles "sjanger" osv osv. imens et hetrogent samfunn er et samfunn hvor folk er "forskjelligartet". Et flerkulturelt samfunn har jo flere religioner, levemåter, og ihvertfall mange forskjellige subkulturer enn et homogent samfunn.
Norge var fra gammelt av et Homogent samfunn men har blitt mer og mer heterogent.
Hvordan henger kultur og religion sammen?
Kulturen til noen eller et samfunn formes etter religionen personen tilhører eller religionen som er størst i landet. Det kan hende at feks bønnerop er normalt innenfor religionen, derfor vil det mest sansynlig stå en moske med høytalere på midt i byen. dette endrer jo kulturen.
Helligdager endres også etter hovedreligionen i landet, som igjen endrer kulturen.
En majoritet er flertallet i et samfunn, foreksempel er kristendommen i norge en majoritet i forhold til feks. buddhistene.
En minoritet, er en del av samfunnet som er i mindretall. Det er foreksempel mer normenn i norge enn utenlandske, derfor er de en minoritet i norge
Hva forskjellene på et homogent og et heterogent samfunn?
Et homogent samfunn er et samfunn hvor folk er "enartede", altså så å si like, liksom samme religion, samme kles "sjanger" osv osv. imens et hetrogent samfunn er et samfunn hvor folk er "forskjelligartet". Et flerkulturelt samfunn har jo flere religioner, levemåter, og ihvertfall mange forskjellige subkulturer enn et homogent samfunn.
Norge var fra gammelt av et Homogent samfunn men har blitt mer og mer heterogent.
Hvordan henger kultur og religion sammen?
Kulturen til noen eller et samfunn formes etter religionen personen tilhører eller religionen som er størst i landet. Det kan hende at feks bønnerop er normalt innenfor religionen, derfor vil det mest sansynlig stå en moske med høytalere på midt i byen. dette endrer jo kulturen.
Helligdager endres også etter hovedreligionen i landet, som igjen endrer kulturen.
tirsdag 28. februar 2012
Fordommer, stereotyper og stempling
Hva er fordommer?
En fordom er når noen dømmer noen pga feks utseende, hudfarge, religion og mener noe bestemt om de før de kjenner personen. At hvis du for eksempel er muslim, så er du terrorist uansett. det er en fordom.
Hva er fremmedfrykt?
En del fordommer mot utenlandske personer kan være bundet sammen med fremmedfrykt, feks det som jeg skrev over her om at noen mener alle muslimer er terrorister, kan haen sammenheng med fremmedfrykt. Vi hører mye i media om at det er så mange selvmordsbombere og sånt, det har ikke bare en informativ virkning på oss, men det kan også skape fordommer om at alle som er som de vi hører om er noe negativt.
Hva er rasisme?
Rasisme er en ekstrem form for fordommer. Man kan være rasistiske ved å si at de som er mørke i huden ER voldtektsmenn, eller det å stemple noen som noe negativt kan også være rasistisk.
I hovedsak er rasisme at man undertrykker en rase, person, eller noen for feks. utseende eller økonomien deres, i så stor grad at DU fastslår at du er overstående, mer intelligent, bedre enn andre.
Tiltak som jeg tror kan bli gjort for å motarbeide fordommer, fremmedfrykt og rasisme:
Man må lære folk mer om andres kulturer, eksponere folk for mangfoldet av for eksempel. muslimer som faktisk ikke er terrorister, og bare at det er et fåtall muslimer for eksempel, som er terrorister. Man må heller ikke utelukke at det finnes terrorister uavhengig av religion også, og få frem at de er like ille, de gjør jo like stor skade.
Fremmedfrykt kan forbedres ved at man som sakt eksponerer befolkningen til det flerkulturelle norge.
Rasisme kan i hovedsak etter min mening bare gjøres noe med, med deg selv. Ingen kan tvinge, eller lære deg at det du mener er feil selv om det er slemt det du kanskje mener eller sier, men folk kan lære seg og begrense seg og akseptere andre.
En fordom er når noen dømmer noen pga feks utseende, hudfarge, religion og mener noe bestemt om de før de kjenner personen. At hvis du for eksempel er muslim, så er du terrorist uansett. det er en fordom.
Hva er fremmedfrykt?
En del fordommer mot utenlandske personer kan være bundet sammen med fremmedfrykt, feks det som jeg skrev over her om at noen mener alle muslimer er terrorister, kan haen sammenheng med fremmedfrykt. Vi hører mye i media om at det er så mange selvmordsbombere og sånt, det har ikke bare en informativ virkning på oss, men det kan også skape fordommer om at alle som er som de vi hører om er noe negativt.
Hva er rasisme?
Rasisme er en ekstrem form for fordommer. Man kan være rasistiske ved å si at de som er mørke i huden ER voldtektsmenn, eller det å stemple noen som noe negativt kan også være rasistisk.
I hovedsak er rasisme at man undertrykker en rase, person, eller noen for feks. utseende eller økonomien deres, i så stor grad at DU fastslår at du er overstående, mer intelligent, bedre enn andre.
Tiltak som jeg tror kan bli gjort for å motarbeide fordommer, fremmedfrykt og rasisme:
Man må lære folk mer om andres kulturer, eksponere folk for mangfoldet av for eksempel. muslimer som faktisk ikke er terrorister, og bare at det er et fåtall muslimer for eksempel, som er terrorister. Man må heller ikke utelukke at det finnes terrorister uavhengig av religion også, og få frem at de er like ille, de gjør jo like stor skade.
Fremmedfrykt kan forbedres ved at man som sakt eksponerer befolkningen til det flerkulturelle norge.
Rasisme kan i hovedsak etter min mening bare gjøres noe med, med deg selv. Ingen kan tvinge, eller lære deg at det du mener er feil selv om det er slemt det du kanskje mener eller sier, men folk kan lære seg og begrense seg og akseptere andre.
mandag 27. februar 2012
Samisk samfunn
Samene som urfolk og FNs arbeid for urfolk.
Urfolk er folk som har tatt vare på sin tradisjonelle kultur og har vært bosatt på et landområde før storsamfunnet tok over.
Samer i Norge har urfolk som sin politiske status.
FN har som formål å ta vare på samiske næringer og tradisjonelle
holdninger.
FN bidra til å bidra til et styret rettslig
værn for verdens urfolk.
Samisk historie
Samene er stort sett bosatt i norge sverrige, russland og finnland.
Det er anntatt at samene kom for 12.000 år siden, men arkeologene mener samene først kom til norden for 2000 år siden.
Det er anntatt at samene kom for 12.000 år siden, men arkeologene mener samene først kom til norden for 2000 år siden.
Nasjonaldagen til samene er den 6 februar.
I middelalderen prøvde norge,sverrige, og russland å ta over
de samiske områdene, det endte med at samene måtte betale skatt til de
nordiske landene. Bosetttningsområdene er hovedsakelig det sentrale og nordlige norge, ned til
femunden og trollheimen.
Samisk språk og musikk
Joik er en gammel folkesang, og den har røtter helt tilbake
til steinalderen, men er ikke så aktuell i dag pga at det er gjort forsøk på å
fornorske samene og på 1950 tallet var det forbudt å joike.
Joik er halvt improvisert, og de mener at joike eksisterer i
det øyeblikket det er joiket.
Fornorsking av samer er en kultur som har vært der siden
slutten av 1800 tallet.
Etter unionsoppløsningen i 1905 ble det mer tvang på at
samene skulle bli norske de også.
Nordsamisk, sørsamisk og lulesamisk er de største språkene samene snakker. 15% av samene bruker samisk som
skriftspråk. Og helt fram til jernalderen snakket de palejo-europeisk.
Samiske klær- og mattradisjoner
. - nasjonaldrakt
. – ressursgrunnlag
. - nasjonaldrakt
. – ressursgrunnlag
Ressursgrunnlaget til samene var at de fanget rev, ulv og harer, med økser og sakser osv.
Kofte er det samiske svaret på bunad, de brukte skinnet fra
dyrene som de spiste for å holde seg varm og dermed ble det nasjonal drakten dems.
torsdag 16. februar 2012
Kultur kultur kultur!
Jeg tenkte jeg kunne starte kulturbloggen min med å snakke litt om kultur generelt sett.
Jeg fant en god definisjon på kultur hos nob-ordbok.
"Holdninger, verdier og normer som er rådende hos en viss gruppe mennesker, i en organisasjon, en etat"
"resultatene av en periodes, et samfunns, en gruppes samlede åndelige og materielle virksomhet"
Det vil i seg selv si, alt som definerer de fleste innbygerne i et land, og dens undergrupper, og at tid, endrer en kultur sakte men sikkert. En type delkultur er jo "gangster" kulturen, i den kulturen er det jo en tøff holdning, lite tolleranse, og verdier i dyre ting som for det meste foreldrene dems har kjøpt til de som gjelder.
Hva menes med hovedkultur og delkultur?
En hovedkultur er den dominerende kulturen i et land. Et eksempel på norsk kultur er jo det at man ikke snakker så mye med folk man ikke kjenner, vi er bare sånn. Eller det som også er standar norsk kultur er å dra på ski i påska med kviklunch og appelsin.
En delkultur er et varig avvik innenfor hovedkulturen. For eksempel så har du merket at hvis du setter deg på bussen så er det svært svært få som kommer til å snakke åpent med deg eller i det heletatt starte en samtale, selv om du setter deg rett vedsiden av de, eller de deg. Men det fins fortsatt det lille avviket av mennesker som rett og slett setter i gang i å prate.
Hva kjennetegner den norske hovedkulturen?
Det jeg mener kjennetegner den norske hovedkulturen er at vi nordmenn er født med ski på beina, snakker norsk, spiser fisk og poteter.
Noen eksempler på delkulturer jeg er med i:
Jeg er for eksempel med i ungdoms kulturen, samt skate kulturen, musikk kulturen og busskulturen hvor jeg helst ikke vil snakke med folk jeg ikke kjenner på buss.
Klasse og læringskultur!
I en klasse må man trives, og de aller fleste klasser har dens egen kultur, noen klasser er kanskje sammenspleiset såppas at alle er venner, mens andre klasser har det sånn at folk er gruppert. Jeg tror at for at man skal få den aller beste klasse og læringskulturen, bør man ikke bråke så jævlig mye, og være hyggelige. Standar folkeskikk er det jeg tror er alt man trenger for å greje å lære noe på skolen, samt litt innsats, men igjen det er ikke klassens ansvar, det er jo ditt eget.
Jeg fant en god definisjon på kultur hos nob-ordbok.
"Holdninger, verdier og normer som er rådende hos en viss gruppe mennesker, i en organisasjon, en etat"
"resultatene av en periodes, et samfunns, en gruppes samlede åndelige og materielle virksomhet"
Det vil i seg selv si, alt som definerer de fleste innbygerne i et land, og dens undergrupper, og at tid, endrer en kultur sakte men sikkert. En type delkultur er jo "gangster" kulturen, i den kulturen er det jo en tøff holdning, lite tolleranse, og verdier i dyre ting som for det meste foreldrene dems har kjøpt til de som gjelder.
Hva menes med hovedkultur og delkultur?
En hovedkultur er den dominerende kulturen i et land. Et eksempel på norsk kultur er jo det at man ikke snakker så mye med folk man ikke kjenner, vi er bare sånn. Eller det som også er standar norsk kultur er å dra på ski i påska med kviklunch og appelsin.
En delkultur er et varig avvik innenfor hovedkulturen. For eksempel så har du merket at hvis du setter deg på bussen så er det svært svært få som kommer til å snakke åpent med deg eller i det heletatt starte en samtale, selv om du setter deg rett vedsiden av de, eller de deg. Men det fins fortsatt det lille avviket av mennesker som rett og slett setter i gang i å prate.
Hva kjennetegner den norske hovedkulturen?
Det jeg mener kjennetegner den norske hovedkulturen er at vi nordmenn er født med ski på beina, snakker norsk, spiser fisk og poteter.
Noen eksempler på delkulturer jeg er med i:
Jeg er for eksempel med i ungdoms kulturen, samt skate kulturen, musikk kulturen og busskulturen hvor jeg helst ikke vil snakke med folk jeg ikke kjenner på buss.
Klasse og læringskultur!
I en klasse må man trives, og de aller fleste klasser har dens egen kultur, noen klasser er kanskje sammenspleiset såppas at alle er venner, mens andre klasser har det sånn at folk er gruppert. Jeg tror at for at man skal få den aller beste klasse og læringskulturen, bør man ikke bråke så jævlig mye, og være hyggelige. Standar folkeskikk er det jeg tror er alt man trenger for å greje å lære noe på skolen, samt litt innsats, men igjen det er ikke klassens ansvar, det er jo ditt eget.
Abonner på:
Innlegg (Atom)